２０２５年度　自己評価結果公開シート

　碑文谷教会付属幼稚園では、教育法と学校教育法施行規則により、自己評価を行い公表いたします。

１　本園の教育目標

〇神の愛を知り、恵に感謝する心、思いやりの心、がんばる心、喜ぶ人と共に喜ぶ心が育つことを願う

〇国際感覚を身につけた、世に貢献する人となることを願う

○自律性、社会性、創造性が育つことを目指し、そのための具体的な方法として、自由あそびを重んじ

　異年齢の子ども同士の交わりを大切にする保育を目指す。

２　2026年度　重点的に取り組むテーマ

「しゅイエスとともに」を年間テーマとし、子ども達一人ひとりの思いを大切にし、自分で考える力、友だちとの関わりを身につけられるよう接し、のびのびと遊べる環境を整える。

３　保育者の自己点検表結果

評価項目　教育目標と保育計画の理解

取組状況　園の教育目標、キリスト教保育を理解し、保育を進めることが出来た。

評価項目　保育の在り方、幼児への対応

取組状況　・色々な経験が出来る様、日々の保育を進めていった。

　　　　　・子ども達が安心して、楽しく日々を過ごせるよう、毎日、子ども達の様子を話し合い、子どもの成長を皆で考え、それぞれの成長に合わせた対応を行った。

評価項目　保育者としての資質、能力、適性

取組状況　・幼児の思いを感じ取り、共に楽しみ保育を進めている。

　　　　　・学ぶことを心掛け、保育者間の話し合いにより刺激を受け、お互いに高め合ってきた。

評価項目　保護者への対応

取組状況　・子どもの日々の様子を伝え、家庭の様子も聞くことにより、子供の成長を共に考えている。

　　　　　・また、保護者も共に園生活を楽しめるよう工夫した。

評価項目　地域や自然、食への関わり

取組状況　小学校との交流を持つことが出来た。庭の草木や花、園外保育での自然との関わりにより、あそびを充実させることが出来た。野菜、球根の育ちに目を留め、調理する楽しさも味わい、食への興味も増した。

評価項目　研修と研究

取組状況　幼児の発達の姿を共通で捉えられるよう、毎日話し合う場をもち、各自、研修を受け学びの時を持った。

4　総合的な評価結果

自己点検を行うことで、各自の姿を振り返ることが出来、足りない部分をより良くする為の姿勢を持つことが出来た。また、保育者間の話し合いを日々行うことで、子ども達一人ひとりの姿、課題に共通の理解が持て、共に考え取り組むことが出来た。

5　今後取り組むべき課題

　・子ども達の園での様子、園からの伝達事項を保護者へ伝える際の工夫をさらに考えていく。

　・縦割りでの活動をより取り入れ、お互いの関わりを深めていく。

　・自分の事が自分で出来るように、また、言葉で思いを伝えられるよう促していく。

６　学校関係者評価

　教育活動については、子ども達の様子を見て、保育の工夫がなされていること、子ども達の様子を伝えられていることを評価して頂きました。一方で伝えきれていない所もあるとの指摘もありました。各自に子ども達の様子がより伝えられる様、工夫をしていきたいと思います。又、園からの伝達事項の発信方法の提案もあり、検討していきたいと思います。

　　碑文谷教会付属幼稚園では、この結果を受け止め、更なる教育活動の充実、改善に努めたいと思います。